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論文摘要

塑造未來:運動、健康與教育

主題

1)健康、體育活動與社會影響 

本專題探討體育活動、運動及教育如何在不同環境下,促進不同社群的身心健康、幸福感及包容性。專題將借鑒世界衛生組織 (WHO) 的框架及區域政策,討論運動及體育教育與公共健康體系、可持續發展及公平性議題之間的聯繫。專題環節將探討大專院校、中小學及社區合作夥伴如何協作,構建更具活力的社會,並為亞洲地區的政策與實踐提供參考。

 

2) 運動、體育教育與運動表現  

本專題探討運動與體育在學校教育至精英競技的各個層面,如何培養身體素養、支持卓越表現及促進持續參與。專題將聚焦教育與運動的緊密結合,探討如何運用教學法、教練指導及科技來增加學習動機、培養韌性與提升成就。專題將匯聚體育教師、運動科學家、教練以及運動表現專家,共同探討以實證為基礎的學習、發展與表現提升方法。 

 

3) 專業實踐 

本專題旨在提供學術平台,探討運動科學與專業實踐在亞洲的發展。目前,澳洲、英國及美國等國家均已建立完善的專業認證與資格認可體系,惟亞洲地區仍缺乏類似框架。專題將匯聚亞洲地區相關學系的院長、系主任、專業機構代表及學術領袖,共同探討實踐共通性、質素保證、專業標準及人才培養等議題,並研究如何逐步構建更有系統的區域協作機制。 

投稿細則

  • 語言

大會官方語言為英文。然而,講者亦可選擇以中文提交及發表報告。

  • 網上系統提交

所有論文摘要必須經由線上系統提交至秘書處。大會不接受經電郵或其他方式提交的稿件。 

  • 講者註冊

論文摘要已獲接納的作者,必須在講者註冊截止日期(2026年9月30日)前註冊。未有及時註冊的講者,其摘要或會從會議議程中刪除。

  • 多次投稿

作者可提交多份摘要,但每份摘要必須於網上系統分別提交。

  • 通訊作者

提交摘要的作者將收到所有與摘要相關的通知,並應負責聯絡其他共同作者。請確保來自 2026sfshe@eduhk.hk 的電郵不會被歸類至垃圾郵件資料夾。

  • 資料準確性

摘要(包括作者姓名及所屬機構)將按提交時的原樣刊登。作者須確保所有提交資料準確無誤。

  • 撤回投稿

如需撤回摘要,請儘早與會議秘書處聯絡: 2026sfshe@eduhk.hk

提交類別

 

  • 口頭報告:
  • 獲選的口頭報告將於指定的專題環節進行。每位講者約有 10 分鐘作報告,另設 5 分鐘問答時間。
  •  
  • 海報展示:
  • 獲選的海報將安排於指定海報展示時段展示。講者須於所屬時段親身報告,與與會者交流討論。

提交指引

(口頭報告及海報展示)
標題應簡潔明了,並能準確反映所提交內容的主題。
摘要可以 英文(最多 300 字) 中文(最多 500 字) 撰寫。
摘要應按以下標題分段撰寫:-背景和目標 – 研究理據及目的 -研究方法 – 研究設計、參與者及分析方法 -研究結果 – 主要發現 -結論 – 研究意義及啟示
摘要內 不應 包含表格、圖表、附錄或參考文獻。

如何提交

請根據上述指引撰寫摘要。
按此 前往網上提交系統,填妥所有必填欄位,並於 2026 年 7 月 15 日或之前透過系統提交摘要。
所有摘要將由會議學術委員會或其委任的評審員進行審核。
評審通知將分批發出,所有最終結果將於 2026 年 8 月 15 日或之前發出。

重要提示

  • 摘要修改: 摘要一經提交,原則上不予修改。如作者發現嚴重錯誤,應透過電郵聯絡會議秘書處: 2026sfshe@eduhk.hk
  • 發布許可: 作者提交摘要,即表示同意主辦方將其摘要刊登會議手冊、會議網站及其他會議相關出版物。
  • 知識產權: 作者有責任確保提交之內容均不違反或侵犯任何第三方之權利。
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